+7(351) 247-5074, 247-5077 info@missiya.info

ЭССЕ О СВОБОДЕ

Специально для журнала «Миссия» старшеклассники лицея № 31 написали сочинения на тему «Что такое свобода?»

СТИЛЬ ЖИЗНИ: дословно

Софья Вербовецкая, 8-й класс

Свобода — это не делить мир на чёрное и белое, не делить мысли и предпочтения людей на «правильные» и «неправильные», не заставлять кого-то делать или не делать что-либо просто потому, что это противоречит твоим взглядам. Сейчас люди не хотят быть свободными, они стремятся к стабильности и чётким указаниям. И если кто-то начинает выходить за рамки привычной системы, общественная масса стремится подавить, затоптать, разломать на маленькие кусочки и липкими, серыми словами о надуманном счастье склеить «идеального гражданина». Так из мечтателей, художников, музыкантов и поэтов силой авторитета (родители, учителя, правительство) делают «ячейки общества». «Счастливые» семьи, «сильные» мальчики, «красивые» девочки. Так надо, так заведено. И пока эти представления не будут разрушены, пока общество не перестанет быть массой и не станет объединением личностей, полная свобода будет невозможна.

Серафим Тавченков, 8-й класс

Жить в обществе с полной свободой невозможно, ведь сразу же произойдёт расслоение, и сильнейшие заберут свободу у слабых. Возникает вопрос, а нужна ли свобода, если же нужна, то полная или нет? Вы должны выбрать: отойти от общества и получить полную независимость (кстати по-моему мнению общество должно давать такую возможность) или же смириться с зависимостью от него и жить как среднестатистический человек. Например, мне не нужна полная свобода. Жить станет проще, если не всё будет зависеть от вас. Представьте себе, если бы вы контролировали каждый свой вдох, каждый удар сердца, хорошо ли бы вам жилось? Однако, это ваша жизнь и вам решать быть свободными или нет!

Андрей Джеус, 11-й класс

Только человек, не задавленный комплексами, зависимостью от мнения окружающих, а также обладающий самодостаточностью и чёткими целями в жизни, может быть свободным. Когда человек вынужден постоянно игнорировать своё мнение и считаться с чужим, а может быть, даже и унижаться, то никакие блага не смогут ему помочь. Такие люди никогда не будут чувствовать себя по-настоящему свободными. Можно обмануть других, но соврать себе не получится. Если чувствуешь свою убогость, имеешь низкую самооценку, то ни о какой свободе и речи идти не может, ведь внутреннее «Я» всегда будет ущемлено. Я полагаю, что понятие свободы достаточно сложно, однако действительно свободен только тот человек, который искренне считает себя таковым.

Илона Боже, 11-й класс

Кому-то дорога свобода творить глупости. Кому-то — свобода открыто говорить то, что придёт в голову. Для кого-то свобода приравнивается к безнаказанности, а для кого-то — к возможности ни о чём не думать и быть ведомым. И каждый волен воспринимать её по-своему — как недостижимый идеал или как нечто само собой разумеющееся — не важно. Важно, что именно таким образом человек объяснил и принял её для себя. Свобода каждого человека, как и его счастье, индивидуальна.

Пётр Губанов, 9-й класс

Свобода — душевное равновесие каждого человека, когда он сам понимает, что можно совершать, а что нет. Свобода — осознание, что ты живёшь в мире, где, помимо тебя, живёт ещё несколько миллиардов людей, и все они не красивые или умные, не страшные или кривые, а прежде всего, просто люди. Свобода не даётся кем-то и не контролируется из вне. Главное в ней — чувствовать тот тяжёлый груз ответственности, который с каждым твоим выбором будет нарастать. Свобода — это каждый человек.

Денис Смаль, 11-й класс

Это то, что невозможно дать или, напротив, отнять, ведь свободным человек делает себя сам. Внутренняя свобода предполагает наличие совести и готовность взять на себя полную ответственность за будущее: «Что посеешь, то и пожнёшь». Посеял ложь — получишь предательство, посеял жадность — окажешься в бедности, посеял безразличие — останешься в одиночестве, и так далее. В таком понимании идеи свободы остаётся достаточно возможности для свободы действия, свободы выбора, свободы творить свою жизнь без страха, но при этом мудро пытаясь найти баланс между свободой и правилами.

Николай Морозов, 10-й класс

Человек скован своими желаниями и воззрениями куда больше, нежели внешними факторами. Недостаточно избавиться от внешнего гнёта — нужно «убить государство в себе». Свобода — не возможность совершить поступок, а умение действовать вопреки любой невозможности. Тот, кто поступает исходя исключительно из конъюнктуры и своих привычек, лишён свободы. Лишь немногие жители нацистской Германии терпели преступления режима из страха. Остальные — потому что были крепко убеждены, что всё так и должно быть. Свободный человек подобен нейтрино — он движется по избранной траектории, невзирая на все препятствия, будь то излучение, поля или скопления вещества.

Алексей Ткаченко, 9-й класс

Единственный кто способен забрать у вас свободу — это вы сами. Если постоянно загонять себя в рамки, хотеть чего-то, но не ставить перед собой целей и не достигать их. Создавать мечты, но не воплощать их в жизнь, ссылаясь на нехватку навыков, невезение или плохое стечение обстоятельств. То ничего вы в жизни не добьётесь. И будете в конечном итоге «сидеть у разбитого корыта», винить весь белый свет в своих неудачах и кричать об отсутствии у вас свободы.

Алексей Васькин, 11-й класс

Что даёт свобода? С ней мы можем познавать, получать личный опыт. Опыт — это и ошибки тоже. Их можно поделить, на моё усмотрение, на два типа: бытовые и духовные. Большинство ошибок — это бытовые. Например, ошибка в решении задачи по алгебре, приготовленный не по рецепту и оттого невкусный пирог. В духовных гораздо меньше простоты: например, ошибка в своём личном суждении о каком-либо человеке. Закрепляя всё вышесказанное, ошибки — тот же личный опыт, experience, да и часть свободы. Как я считаю, ошибки дают право не совершать их снова. Свобода ошибаться — очень важна. А свобода от ошибок — это… довольно реально в жизни, но, на мой взгляд, очень непрактично. Личность с таким складом может пропустить огромный пласт знаний, которые познаются только на ошибках. Кучу радостей, которые познаются на них же, как пример — в первый раз взрывается сгущёнка, когда её варишь, а потом и кухню убирать.. Важно чувствовать такие моменты всей душой, ловить частички свободы в них. Свобода — это ошибки. Ошибки — один из методов познания. Ведь человек, свободный ошибаться — свободен для всего.

Pin It on Pinterest

Share This